Estrés y bienestar psicológico en estudiantes universitarios de 18 a 25 años con hijos de o a 3 años
Description
La presente investigación tuvo como objetivo conocer si existe correlación entre estrés y bienestar psicológico en estudiantes universitarias con hijos de 0 a 3 años. Los sujetos de estudio fueron conformados por 30 madres estudiantes, de diferentes universidades de la ciudad de Guatemala en donde fue irrelevante el estado civil, la facultad a la que pertenecía y jornada de estudio. El tipo de muestreo utilizado fue no probabilístico, por conveniencia. Este estudio se realizó con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de tipo transeccional, con alcance correlacional. El estadístico que se utilizó para establecer la relación entre las variables fue el coeficiente de correlación de Pearson. Para cumplir dicho objetivo se utilizaron dos instrumentos, Escala de Estrés Percibido (PSS-14) de Cohen et al. (1983), aplicando la traducción en español realizada por Remor y Carrobles (2001). Y la escala de bienestar psicológico (EBP) de Ryff (1989), por medio de seis subescalas, las cuales son: Autoaceptación, Relaciones positivas, Autonomía, Dominio del entorno, Propósito en la vida y Crecimiento personalModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades