| dc.contributor | Muñoz Juárez, Leslie Andrea autora | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:24:05Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T18:24:05Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/42/Munoz-Leslie.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000170392^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000170392URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001703920107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285447490007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146512 | |
| dc.description | El objetivo de esta investigación fue establecer la incidencia de problemas alimenticios: anorexia, bulimia y obesidad en alumnos de 2do. Básico de una institución educativa mixta de nivel socioeconómico medio-alto y una institución educativa mixta de nivel socioeconómico medio-bajo. La muestra estuvo conformada por un grupo mixto de estudiantes pertenecientes a 2do básico, de dos diferentes instituciones educativas diferenciándose en el nivel socioeconómico medio-bajo, con un total de 100 estudiantes y nivel socioeconómico medio-alto, con un total de 107 estudiantes, ambos ubicados en la ciudad capital de Guatemala. Para llevar a cabo dicha investigación se aplicó el Test: “¿Deseas intensamente ser delgada?” de la Dra. Kim Lampson el cual se calificó según los criterios establecidos; se tomó peso (Kg.) y estatura (mtr.) de cada estudiante para así poder calcular su Índice de masa corporal, según las tablas normativas del Ministerio de Salud de Guatemala (2010). | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Anorexia | |
| dc.subject | Anorexia | |
| dc.subject | Bulimia | |
| dc.subject | Trastornos alimenticios | |
| dc.subject | Obesidad | |
| dc.subject | Obesidad | |
| dc.title | Incidencia de problemas alimenticios anorexia, bulimia y obesidad en estudiantes de segundo básico de dos instituciones educativas | |
| dc.type | software, multimedia | |
