| dc.contributor | Caal Cuc, Leonor | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:01:50Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T18:01:50Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/82/Caal-Cuc-Leonor/Caal-Cuc-Leonor.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000129070^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000129104URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001291040107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285224310007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146375 | |
| dc.description | Tomando en cuenta la importancia y trascendencia del estudio del nivel de eficiencia de desarrollo de los procesos de aprestamiento de lectura y escritura inicial y más aún en la educación bilingüe se hace necesaria la investigación del tema “Evaluación del proceso de aprestamiento con enfoque activo para la lectoescritura en la modalidad de Educación Bilingüe Intercultural en las escuelas de las comunidades, Río Frío, Acamal y Chitul del municipio de Santa Cruz Verapaz” toma en cuenta dos aspectos importantes de la educación preprimaria, los cuales son: el enfoque activo y la educación bilingüe enfocado en el problema: ¿Cuál es el nivel de desarrollo pertinente Y LAS PREFERENCIAS DE LOS NIÑOS (de enfoque activo, y pertinencia lingüística) en los procesos de aprestamiento de lectura y escritura inicial de la EBI en las escuelas bilingües del área lingüística poqomchi´ en las escuelas oficiales: Acamal, Río Frío y Chitul, del distrito 16-02-06, del municipio de Santa Cruz Verapaz, , departamento de Alta Verapaz. El presente trabajo investiga los principales elementos, procesos, actividades actitudes conductas y comportamientos necesarios para el enfoque activo de la educación preprimaria en el área rural y los aspectos, fundamentos y criterios necesarios para la educación bilingüe. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Evaluación del proceso de aprestamiento con enfoque activo para la lectoescritura en la modalidad de educación Bilingé Intercultural en las escuelas de las comunidades, Río Frío, Acamal y Chitul del Municipio de Santa Cruz Verapaz | |
| dc.type | text | |
