Técnicas para modificación de conducta que utilizan los docentes de la Escuela Futuro Vivo

dc.contributor	Lanuza Pivaral, Karen María
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2024-06-27T18:01:48Z
dc.date.available	2024-06-27T18:01:48Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Lanuza-Pivaral-Karen/Lanuza-Pivaral-Karen.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000110227
dc.identifier	(Aleph)000110227URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001102270107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285396870007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/146351
dc.description	El objetivo de la presente investigación fue conocer las técnicas de modificación de conducta que utilizan los docentes del nivel primario de la Escuela Futuro Vivo. La muestra con la cual se trabajó estuvo conformada por 7 docentes de ambos sexos, de nivel socioeconómico medio y bajo, pertenecientes a diversas religiones. Para realizar este estudio se utilizó como instrumentos: un cuestionario, el cual fue contestado por los docentes; una entrevista, la cual se realizó individualmente con los docentes; 2 hojas de observación, una para docentes y otra para estudiantes, por cada salón de clase, observando 2 períodos de clase con cada docente. Según los resultados obtenidos y el análisis visual de gráficos muestra que los docentes hacen uso de las técnicas de modificación de conducta sin tener el conocimiento teórico y psicológico para ser aplicadas de la manera correcta; es decir, que no aplican todos los pasos o procedimientos que estas técnicas requieren. Por lo anterior, se recomienda introducir las técnicas para la modificación de conducta dentro del programa de estudios de la Escuela Futuro Vivo, como posible motivador y reforzador, para hacer un ambiente óptimo en el cual el proceso de aprendizaje se lleve a cabo con eficacia. Con la presente investigación se diseñó una guía para los docentes de la Escuela Futuro Vivo que contiene la orientación sobre la aplicación de las técnicas de modificación de conducta.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Modificación de la conducta
dc.subject	Conducta infantil
dc.subject	Niños con problemas emocionales
dc.subject	Modelos de enseñanza
dc.title	Técnicas para modificación de conducta que utilizan los docentes de la Escuela Futuro Vivo
dc.type	text

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