dc.contributor | Contreras Santos, Rocio Carolina | |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:01:42Z | |
dc.date.available | 2024-06-27T18:01:42Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/83/Contreras-Santos-Rocio/Contreras-Santos-Rocio.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000143408^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000143408URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001434080107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285360330007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146268 | |
dc.description | El perfil del egresado de bachillerato del colegio Externado de San José que se presenta en el Proyecto Educativo Institucional contempla tres áreas: la inteligencia cognitiva, la madurez emocional y los valores cristianos. Cada una de las áreas contiene una lista de características que definen, idealmente, a un o una estudiante egresado del colegio. Con la investigación realizada se estableció qué grado de identificación tienen los y las estudiantes con el perfil planteado así también se determinó la relación entre este grado y los factores personales. Los factores personales investigados fueron: número de años estudiados en el colegio, religión a la que pertenecen, género, participación en grupos estudiantiles y ser hijo o hija de exalumnos/exaalumnas del colegio. | |
dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | esp | |
dc.language | spa | |
dc.title | Correlación entre factores personales y la identificación con las características del perfil del egresado propuesto en el Proyecto Educativo Institucional del Colegio Externado San José, en estudiantes del segundo año de bachillerato del 2009 | |
dc.type | software, multimedia | |