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La narrativa audiovisual producida por los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rafael Landívar y la verificación de la inclusión de contenido violento
dc.contributor | Vela Sandoval, Ingrid Lissette | |
dc.date | 2007 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:01:31Z | |
dc.date.available | 2024-06-27T18:01:31Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/21/Vela-Sandoval-Ingrid/Vela-Sandoval-Ingrid.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000111919 | |
dc.identifier | (Aleph)000111919URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001119190107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285341780007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146144 | |
dc.description | El presente estudio trata sobre la temática de violencia dentro de las narrativas audiovisuales producidas por estudiantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rafael Landívar. El objetivo es analizar la estructura y elementos que caracterizan este contenido violento incluido dentro de las obras. Para el mismo se realizaron distintas clasificaciones según las categorías presentadas en el instrumento del estudio, tomando en cuenta los elementos básicos que un formato de narrativa debe incluir, elementos de contenido violento y factores que la hacen posible. También se evaluó el contenido violento dentro las obras televisivas, midiendo la intensidad del mismo. En la última parte se empleó un cuestionario para conocer los motivos por los cuáles los alumnos eligieron esta temática e incluyeron contenido violento dentro de su narrativa audiovisual. En base al análisis que se realizó se estableció que los estudiantes-productores incluyen en su mayoría los elementos básicos que el formato de la narrativa audiovisual debe poseer. Además casi la mitad de estas producciones sí incluían violencia en su desarrollo. Dentro de las obras, la pistola, parece indispensable al momento de ilustrar los actos violentos que en su mayoría terminan en muerte. Los productores de las narrativas estudiadas indican que la facilidad y accesibilidad para elaborar la temática de violencia es la razón que los llevó a elegirla. Consideran importante que sus obras elaboradas tengan un fin comunicacional. Sin embargo el estudio muestra que la minoría de ellos considera que tenía un objetivo como comunicador al momento de realizar su obra. Se concluyó entonces, que los estudiantes de segundo año de Discurso Audiovisual poseen una buena comprensión en cuanto al formato de la narrativa y los elementos que conforman este tipo de producción. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Crítica literaria | |
dc.subject | Estilo literario | |
dc.subject | Violencia en el arte | |
dc.subject | Violencia en los medios de comunicación de masas | |
dc.subject | Materiales audiovisuales | |
dc.title | La narrativa audiovisual producida por los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rafael Landívar y la verificación de la inclusión de contenido violento | |
dc.type | text |
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