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dc.contributorOliva Taqué, Crosvi José
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-06-27T18:01:30Z
dc.date.available2024-06-27T18:01:30Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Oliva-Crosvi.pdf
dc.identifierURL01000000000000000236611
dc.identifier(Aleph)000236611URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002366110107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285729220007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/146130
dc.descriptionLa presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre los canales de aprendizaje, en docentes del sector público y privado, de dos instituciones educativas de la zona 5 de la ciudad de Guatemala. El estudio se realizó con la participación de 30 docentes siendo 15 del área pública y 15 del área privada de dos instituciones educativas de la zona 5 de la ciudad de Guatemala. Esta investigación se realizó basada en el diseño cuantitativo, reunió información importante en un solo grupo. Para ello realizó un cuestionario basado en la información obtenida respecto al tema investigado. Los resultados obtenidos en ambos grupos de las dos instituciones utilizadas como muestra, fueron analizados y representados por medio de graficas que se describieron por medio de los conocimientos de los canales de aprendizaje, Visual, Auditivo y Kinestésico (VAK). Así mismo se procedió a la calificación y tabulación de los resultados obtenidos en el cuestionario que se les realizó a cada uno de los docentes de la muestra, y se procedió a la discusión de los resultados
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleConocimiento que tienen los docentes del sector público y privado sobre los canales de aprendizaje
dc.typesoftware, multimedia


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