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dc.contributorSerech Par, Claudia Sucely
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-06-27T17:56:50Z
dc.date.available2024-06-27T17:56:50Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Serech-Claudia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000236666
dc.identifier(Aleph)000236666URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002366660107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285754110007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/146104
dc.descriptionLa implementación de metodologías de enseñanza aprendizaje del idioma maya Kaqchikel se centra en el dinamismo y creatividad de cada docente en cuanto al empleo de metodologías de enseñanza aprendizaje, estrategias de enseñanza y estrategias de evaluación en el uso del idioma maya. La finalidad de la investigación fue determinar las características de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes para el aprendizaje-evaluación-enseñanza del idioma maya Kaqchikel en Tecpán Guatemala, Chimaltenango. Este estudio se realizó con diez docentes en servicio, de ambos sexos; algunos con título de profesorado y otros de licenciatura. Dichos sujeto son docentes de seis centros educativos, oficiales, institutos por cooperativa y telesecundaria, del área rural y urbana. El instrumento que se aplicó fue la entrevista semiestructurada. Los resultados revelan que, aunque los docentes son maya Kaqchikel, no todos están preparados para enseñar, algunos no aplican metodologías para el desarrollo del idioma, otros no hacen uso adecuado de los métodos, estrategias y actividades para la enseñanza-aprendizaje del idioma maya
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleMetodologías de enseñanza aprendizaje del idioma maya Kaqchikel en Tecpán Guatemala, Chimaltenango
dc.typesoftware, multimedia


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