| dc.contributor | Sandoval Pérez, Breyni Josué | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T17:56:48Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T17:56:48Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Sandoval-Breyni.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000236575 | |
| dc.identifier | (Aleph)000236575URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002365750107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285720870007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146074 | |
| dc.description | El objetivo de la presente investigación fue determinar la percepción de los docentes del Colegio Internacional Montessori acerca del desarrollo de las competencias genéricas en la educación a distancia de emergencia provocada por la pandemia del COVID-19. Este trabajo de investigación se llevó a cabo con una muestra de 54 sujetos, integrada por profesores de entre 21 y 68 años de edad, todos pertenecientes al Colegio Internacional Montessori, ubicado en el municipio de Santa Catarina Pinula. La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo de diseño de investigación no experimental de tipo descriptivo transversal. Los resultados indican que la percepción de los educadores en el desarrollo de las competencias genéricas en la educación a distancia de emergencia es muy buena y se recomienda, aprovechar la motivación y el compromiso que los docentes tienen con el desarrollo de las competencias genéricas, integrándolas con las competencias específicas de cada materia, para que la formación en competencias sea un éxito en la institución | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Percepción de los docentes del Colegio Internacional Montessori acerca del desarrollo de las competencias genéricas en la educación a distancia de emergencia provocada por la pandemia del COVID-19 | |
| dc.type | software, multimedia | |
