Manual de metodología activa para docentes de la EOP anexa a EORM cantón recuerdo, del municipio de Retalhuleu

dc.contributor	Ramírez Reyes, Jackqueline Nictée
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-06-27T17:56:48Z
dc.date.available	2024-06-27T17:56:48Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/84/Ramirez-Jackeline.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000182283
dc.identifier	(Aleph)000182283URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001822830107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285598890007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/146071
dc.description	La Educación Inicial y Preprimaria constituye un compromiso y un derecho para la infancia y se caracteriza por ser “abierta e integral”. Los primeros años de vida del niño y la niña son los más importantes para lograr el mayor número de conexiones neuronales y durante ellos se sientan las bases del desarrollo socioemocional, ético, cognitivo, que posibilitan el fortalecimiento de una personalidad sana y equilibrada. Uno de los grandes retos que enfrenta la educación inicial y preprimaria, es el de educar con valores, significado y habilidades, considerando que es la edad propicia para imprimir y desarrollar grandes cualidades que determinaran su desarrollo futuro. Es por ello que, con mucho interés se ha estudiado la carrera de Licenciatura en Educación Inicial y Preprimaria, y conocer ese campo que permita una actuación responsable y pertinente.
dc.description	Sistematización de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Manual de metodología activa para docentes de la EOP anexa a EORM cantón recuerdo, del municipio de Retalhuleu
dc.type	software, multimedia

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