Estrategias de comprensión lectora para el desarrollo del área de comunicación y lenguaje, idioma español de segundo básico, secciones A y B, del Centro Educativo Privado Talita Kumi, aldea Carolina, municipio de Chisec, Alta Verapaz

dc.contributor	Cuc Coy,María Victoria
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2024-06-27T17:12:54Z
dc.date.available	2024-06-27T17:12:54Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2019/05/82/Cuc-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000232110
dc.identifier	(Aleph)000232110URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002321100107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285256680007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/145835
dc.description	Esta investigación tuvo como objetivo establecer las estrategias de comprensión lectora para el desarrollo del área de Comunicación y Lenguaje, Idioma Español, de segundo básico secciones A y B, del Centro Educativo Privado Talita Kumi, Aldea Carolina, Chisec, Alta Verapaz. Para la recolección de información se utilizaron dos instrumentos; una guía entrevista para el docente del área de Comunicación y Lenguaje y Lenguaje, que permitió determinar las estrategias de comprensión durante la lectura y una encuesta dirigida a estudiantes, para determinar el dominio de dichas estrategias. El tipo de investigación es cualitativa. Se concluyó que las estrategias que se aplican en el Centro Educativo Privado Talita Kumi son las siguientes: opiniones, causa y efecto, idea principal, esclarecimiento de vocabulario, secuencia narrativa, resumen, conclusiones, subrayar ideas principales, parafraseo, organizadores gráficos, descripción y comparación. El grupo de estudiantes se ubica en una escala medianamente eficiente, en el dominio de estrategias de comprensión durante la lectura, estrategias exploradas: Inferencia, idea principal, esclarecimiento de vocabulario, secuencia narrativa, conclusión y resumen
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Estrategias de comprensión lectora para el desarrollo del área de comunicación y lenguaje, idioma español de segundo básico, secciones A y B, del Centro Educativo Privado Talita Kumi, aldea Carolina, municipio de Chisec, Alta Verapaz
dc.type	text

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem