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dc.contributorGonzález Velásquez, Elena Alejandra
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-06-27T16:54:35Z
dc.date.available2024-06-27T16:54:35Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/84/Gonzalez-Elena.pdf
dc.identifierURL01000000000000000222865
dc.identifier(Aleph)000222865URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002228650107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285360150007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/145707
dc.descriptionEl ser humano pasa por distintas etapas a lo largo de su vida. Una de estas es la etapa inicial, la cual abarca de 0 a 6 años y puede considerarse como una de las etapas más cruciales para el desarrollo general de las personas, ya que, durante esta etapa se desarrollan una serie de habilidades y destrezas que sientan las bases para el futuro aprendizaje. Dada la importancia de esta etapa, se debe dar una estimulación especializada. La educación inicial y pre-primaria brinda atención durante estas edades, por lo que uno de los objetivos principales es brindar las herramientas necesarias para el desarrollo y adquisición de habilidades mediante una educación de calidad, procurando en todo momento el desarrollo integral de los niños y niñas. Tratando de cumplir con este objeto, la licenciatura en educación inicial y pre-primaria de la universidad Rafael Landívar, pretende involucrar a los futuros profesionales en esta rama de la educación, en un proceso de práctica que les lleve a conocer la situación de algunas instituciones que trabajan con esta población, para detectar las problemáticas que les aquejan y proponer soluciones con base en los conocimientos técnicos adquiridos durante la carrera, para optimizar y mejorar la atención a la primera infancia aportando activamente al contención de la educación inicial en Guatemala
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleEstimulación oportuna de dos a tres años, con énfasis en el lenguaje
dc.typesoftware, multimedia


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