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dc.contributorMuñoz Alvarez, Paula Isabel
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-06-27T16:54:30Z
dc.date.available2024-06-27T16:54:30Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/24/Munoz-Paula.pdf
dc.identifierURL01000000000000000180360
dc.identifier(Aleph)000180360URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001803600107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285323130007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/145655
dc.descriptionEl mundo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), sobrepasa el mundo de la educación y en muchas ocasiones su uso y difusión interviene directamente la vida escolar. La tendencia actual, es pensar en las TIC ya no sólo como objeto de conocimiento sino especialmente como herramientas para la enseñanza y el aprendizaje. Las TIC contribuyen a agilizar la comunicación, permiten un mayor acceso a la información, estimulan nuevas formas de construcción del aprendizaje, eliminan las barreras de tiempo y espacio, desarrollan habilidades y destrezas, entre otras. Este estudio tuvo como propósito identificar los recursos TIC que pueden ser utilizados por los niños con necesidades educativas especiales, así como determinar si los padres y maestros de estos niños conocen y usan estos recursos como apoyo en el aprendizaje y en la enseñanza.
dc.descriptionAprobada 05-02-2014
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEducación especial
dc.subjectMaestros de educación especial
dc.subjectPáginas web
dc.subjectMultimedia interactiva
dc.subjectTecnología de información
dc.subjectMedios de comunicación de masas y niños
dc.subjectMedios de comunicación de masas en educación
dc.subjectPadres de niños con discapacidades
dc.titleInventario de recursos tic para niños con necesidades educativas especiales
dc.typesoftware, multimedia


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