| dc.contributor | Solomán Solís, Arlette autora | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T16:54:26Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T16:54:26Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/84/Solis-Arlette.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000234362 | |
| dc.identifier | (Aleph)000234362URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002343620107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285211090007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/145619 | |
| dc.description | Durante la práctica profesional se realizó un proceso de observación y diagnóstico; con la información obtenida se determinó cuál era la necesidad de la institución, en este caso el Jardín Infantil Municipal “Los Patitos”, la necesidad encontrada es que los niños de preparatoria salgan preparados en lectura y escritura. Este jardín utiliza la metodología Montessori en las edades de 3 a 5 años, la cual permite que los niños sean independientes y sepan realizar sus actividades sin mayor intervención de la maestra. El objetivo principal de esta investigación es ayudar a la institución , brindado un manual con herramientas fonéticas para la enseñanza de lectoescritura basada en el método Montessori, de esta manera beneficiar a los alumnos de preparatoria. El manual cuenta con cinco actividades con las instrucciones y material a utilizar. El material fue diseñado para apoyar el proceso de lectoescritura y que las docentes tengan los recursos necesarios para ser una guía durante este proceso | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Facilidad de lectura | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.title | Herramientas y estrategias fonéticas basadas en el método Montessori para la lectoescritura en niños de seis años del Jardín Infantil Municipal Los Patitos | |
| dc.type | software, multimedia | |
