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dc.contributorAlvarado Molina, Claudia María
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-06-27T16:40:57Z
dc.date.available2024-06-27T16:40:57Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/67/Alvarado-Claudia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000181158
dc.identifier(Aleph)000181158URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001811580107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285621230007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/145594
dc.descriptionEl Objetivo de la presente investigación fue determinar la percepción que tienen los padres de familia sobre el trabajo infantil doméstico. El estudio se realizó con una muestra de 28 padres y madres de familia, comprendidos en un rango de edad desde los 19 hasta los 65 años, de los alumnos de las escuela de aplicación Sagrada Familia, ubicada en la zona 10 de la ciudad de Guatemala, a quienes se les aplicó un cuestionario diseñado en base a las características de la investigación. Dicho cuestionario explora los factores, motivos y efecto que se asocian con el trabajo infantil doméstico. El estudio fue de diseño no experimental porque buscó estudiar el fenómeno sin ejercer manipulación sobre el objeto de estudio, más allá de la selección de la muestra (Hernández, Fernández y Baptista, 1998). Entre los principales resultados se pude hacer notar que los padres de familia perciben el trabajo infantil doméstico como parte importante en la formación y educación de niños, niñas y adolescentes ya que culturalmente se considera trascendental que los niños y niñas desde temprana edad colaboren en actividades domésticas. El Trabajo infantil Doméstico en la mayoría de estratos sociales no es percibió como un trabajo sino como una ayuda y un complemento a la educación dado su carácter de invisibilidad. Es visto como una actividad normal y natural, ejercida principalmente por niñas y adolescentes. Por lo anterior es recomendable impulsar una campaña de sensibilización y concientización dirigida a padres de familia y personas en general sobre la incidencia del TID en el desarrollo físico, emocional e intelectual de los niños, niñas y adolescentes que se insertan al ámbito laboral a temprana edad debido a creencias culturales y sexistas arraigadas dentro de la cosmovisión de las diferentes culturas guatemaltecas.
dc.descriptionAprobada 10-03-2014
dc.descriptionTesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titlePercepción del trabajo infantil doméstico en padres de familia CD
dc.typesoftware, multimedia


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