Centro Privado de educación preprimaria en el municipio Quetzaltenango

dc.contributor	Barillas Alcahé, Andrea Lorena
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2024-06-27T16:40:53Z
dc.date.available	2024-06-27T16:40:53Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2019/03/01/Barillas-Andrea.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000230831
dc.identifier	(Aleph)000230831URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002308310107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285580130007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/145559
dc.description	El presente Proyecto de Grado contiene la propuesta de anteproyecto arquitectónico de un Centro Privado de Educación Preprimaria para niños entre los 3 y 6 años de edad en la zona 9 de la ciudad de Quetzaltenango. La propuesta consiste en desarrollar el anteproyecto arquitectónico para un centro educativo especializado, que contenga las instalaciones adecuadas en un espacio diseñado desde sus inicios para la educación prescolar y que incluya elementos de arquitectura ecológica como el uso de energía solar pasiva para la iluminación de los ambientes a través de la utilización de ventanas orientadas según carta solar y el aprovechamiento de la ventilación natural. El anteproyecto posee un diseño moderno y adecuado para la educación infantil, en donde las aulas se encontrarán ubicadas en una configuración lineal y con conexión a los patios de juegos. El uso del color dentro del establecimiento se emplea con decoraciones de colores vivos en contraste con el color blanco para mejorar la atención de los niños hacia algunas áreas, así como también para hacer más dinámicas las instalaciones
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Arquitectura) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Centro Privado de educación preprimaria en el municipio Quetzaltenango
dc.type	software, multimedia

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