| dc.contributor | Osorio Lux, José Vicente | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T16:30:21Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T16:30:21Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2020/05/86/Osorio-Jose.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000232825 | |
| dc.identifier | (Aleph)000232825URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002328250107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285532620007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/145408 | |
| dc.description | En esta investigación se utilizó material concreto como una herramienta educativa de aprendizaje, propone alcanzar habilidades del pensamiento como: conocimiento, comprensión, análisis y utilización en problemas de la vida cotidiana. Además fomenta en los estudiantes autonomía, disciplina, recreación, satisfacción y sobre todo es una estrategia pedagógica que facilita los conocimientos que se desea transmitir. La investigación fue realizada con estudiantes de segundo básico sección A del Instituto Básico por Cooperativa de Enseñanza del municipio de San Andrés Sajcabajá, Quiché. El objetivo de este estudio de tipo cuantitativo con un diseño cuasi experimental fue, establecer la incidencia del material concreto en el aprendizaje de las propiedades de los números racionales, y se aplicó tres instrumentos; una preprueba, guías de observación y una posprueba. Al mismo tiempo se llevó a cabo seis sesiones donde los estudiantes elaboraron su propio material que permitió superar la nota mínima de la prueba de propiedades de los números racionales pasando de una media de 51.08 a 74.56. Se concluye que el material concreto incide en el aprendizaje de las propiedades de los números racionales, por tanto se recomienda el uso del mismo para promover un aprendizaje significativo. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Incidencia del material concreto en el aprendizaje de las propiedades de números racionales con estudiantes de segundo del Instituto Básico por cooperativa de enseñanza del municipio de San Andrés Sajcabajá, Quiché | |
| dc.type | text | |
