| dc.description | El presente trabajo constituye en un informe final de tesis, de la Carrera de la Licenciatura en Pedagogía, enfocado a uno de los problemas sociales más común como lo es La Vagancia y Desarrollo Educacional de la Niñez. Para ello se estableció como sujetos a los estudiantes de Sexto Primaria de Colegios Privados del Sector Diez del Municipio de Quetzaltenango, utilizando una boleta de encuesta para obtener información dirigidas a estudiantes, padres de familia y docentes; así mismo se hizo consulta bibliográfica sobre el tema. Como resultado de ello se pudo establecer que la vagancia según los encuestados es la fase final de la deserción estudiantil, afecta a la población, especialmente la niñez y la juventud haciendo que la sociedad sea mal vista y crea miedo en los habitantes, no hay gente productiva, no hay desarrollo, propagación de delincuencia, y se pudo establecer también que se origina por la falta de atención familiar, poca información en la escuela o colegio, falta de acceso a la educación, violencia intrafamiliar, influencia de los medios de comunicación, poca orientación de los padres, discriminación en la sociedad, abandono, explotación infantil, desintegración familiar. Tomando en consideración la revisión bibliográfica y las respuestas de los encuestados, se puede establecer que debido a la vagancia se dan los siguientes efectos: delincuencia, prostitución, drogadicción, alcoholismo, discriminación, crecimiento poblacional, deterioro ambiental. Efectivamente la vagancia es un problema social que se deriva de la deserción escolar, afectando a la población, niños, jóvenes. Por ello se recomienda realizar campañas informativas de concientización para minimizar el riesgo de padecer problemas de vagancia. | |
