| dc.contributor | Chach Zapón, Lucía Elizabeth | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-24T21:11:44Z | |
| dc.date.available | 2024-06-24T21:11:44Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2020/05/42/Chach-Lucia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000232664 | |
| dc.identifier | (Aleph)000232664URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002326640107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285444820007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/145288 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo establecer la eficacia de un programa de habilidades sociales para los adolescentes entre 13 a 16 años que asisten a la Asociación Comunitaria ALCANCE, la cual funciona como una ONG de tipo privada no lucrativa. El tipo de investigación fue cuantitativo cuasi-experimental y la muestra fue seleccionada por el muestreo probabilístico de racimos, debido a que los adolescentes viven en una misma área geográfica y asisten al programa de reforzamiento educativo, se contó con 31 adolescentes entre los 13 a 16 años de edad de ambos sexos. Se aplicó la Escala de Habilidades sociales (EHS) de la autora Elena Gismero, la cual evalúa 6 factores siendo estos; autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado o disconformidad, decir no y cortar interacciones, hacer peticiones e iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto. En los resultados se pudo observar que en el pre test se obtuvo una puntuación de la media de 86.52 mientras que en el post test se observa una puntuación de la media de 89.65, por lo que se concluyó que no existe una diferencia estadísticamente significativa a un nivel de 0.05 en la aplicación del programa “habilidades sociales para vivir mejor”. Entre las recomendaciones se resaltó la importancia de implementar el programa con grupos más pequeños para garantizar su efectividad, así mismo poder crear espacios en el aula para propiciar actividades que fortalezcan las habilidades sociales | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Eficacia de un programa de habilidades sociales en adolescentes de 14 a 16 años que asisten a la Asociación Comunitaria Alcance | |
| dc.type | software, multimedia | |
