| dc.contributor | Bermejo Solares, Patricia María | |
| dc.date | 2005 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-24T20:31:14Z | |
| dc.date.available | 2024-06-24T20:31:14Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Bermejo-Solares-Patricia/Bermejo-Solares-Patricia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000102416 | |
| dc.identifier | (Aleph)000102416URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001024160107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285386420007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/145117 | |
| dc.description | Este estudio pretendió determinar si existe diferencia en el desarrollo cognitivo de los niños (as) de 3 a 4 años que utilizan el currículo de preprimaria del establecimiento educativo No. 1 y los niños que utilizan el currículo de preprimaria del establecimiento educativo No. 2. La investigación se llevó a cabo en dos establecimientos educativos que se encuentran ubicados en el Municipio de Fraijanes del Departamento de Guatemala. Se trabajó con una muestra de 23 sujetos entre los tres y cuatro años de edad que pertenecen al establecimiento educativo No. 1. De los 23 sujetos, 10 son de género masculino y 13 femenino y 24 sujetos entre los tres y cuatro años de edad que pertenecen al establecimiento educativo No. 2. De los 24 sujetos, 11 son de género masculino y 13 femenino. Se realizó un estudio de tipo cuasiexperimental, por lo que los sujetos no fueron asignados al azar en dichos grupos, estos ya estaban formados antes de realizarse el estudio. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Cognición en niños | |
| dc.subject | Educación preescolar | |
| dc.subject | Evaluación curricular | |
| dc.subject | Estimulación temprana | |
| dc.subject | Psicopedagogía | |
| dc.title | Estudio comparativo del desarrollo cognitivo de los niños(as) de 3 a 4 años que utilizan dos currículos de preprimaria diferentes en el municipio de Fraijanes, departamento de Guatemala | |
| dc.type | software, multimedia | |
