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dc.contributorOrozco Aguilar De Ximin, Ruth Ester
dc.date2015
dc.date.accessioned2024-06-24T20:05:48Z
dc.date.available2024-06-24T20:05:48Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/05/09/Orozco-Ruth.pdf
dc.identifierURL01000000000000000198925
dc.identifier(Aleph)000198925URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001989250107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285282950007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/144914
dc.descriptionEl director educativo es el responsable de la orientación dentro de la institución educativa. La función orientadora es componente fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que procura el desarrollo integral de la persona, de una manera formativa y preventiva acompañando a los estudiantes a lo largo de las etapas del desarrollo humano dentro de la vida escolar, controla los eventos internos y las situaciones externas que puedan afectar este proceso. Así mismo la disciplina es necesaria para regular la vida del ser humano en cualquier actividad en que se desenvuelva, basada en respeto e igualdad, facilitar las actividades que se desarrollan en el aula, mediante el uso de los canales necesarios de manera clara y efectiva entre alumnos y profesores. El tema que se eligió para ser investigado fue: Función Orientadora del Director y Disciplina Escolar teniendo como objetivo principal, describir la función orientadora del director en la aplicación de la disciplina escolar de los colegios privados; el presente estudio se realizó tomando en cuenta a los Directores y docentes de los establecimientos privados de educación medio del distrito escolar No. 090107 del área urbana en el municipio de Quetzaltenango; mediante el modelo de la investigación descriptiva y para la recolección de datos se trabajó con una población de treinta directores y noventa docentes, se utilizó la técnica de la encuesta, en la que se aplicaron dos instrumentos, que nos permitieron obtener información idónea para alcanzar los objetivos trazados. Palabras claves: Orientación, Función, Director , Disciplina , Escolar
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.titleFunción orientadora del director y disciplina escolar Estudio realizado en colegios privados del Distrito Escolar No. 090107 del área urbana del Municipio de Quetzaltenango, Guatemala
dc.typesoftware, multimedia


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