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dc.contributorMolina Barrientos, Olga Lucila
dc.date2004
dc.date.accessioned2024-06-24T19:56:59Z
dc.date.available2024-06-24T19:56:59Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/73/Molina-Barrientos-Olga/Molina-Barrientos-Olga.pdf
dc.identifierURL01000000000000000099995
dc.identifier(Aleph)000099995URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000999950107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285536290007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/144813
dc.descriptionReconociendo que en Guatemala es imperante la reforma del sistema educativo, y desde el punto de vista psicopedagógico, se habla de la concepción constructivista (Piaget, Vigodtsky, Ausubel) referente a la enseñanza y al aprendizaje escolar. Es precisamente desde este enfoque que ubicamos nuestra línea de trabajo. La escolaridad actual insertada en el marco de la reforma, da más importancia al proceso de aprender, a las actitudes y al modo como los estudiantes construyen sus conocimientos. El presente trabajo responde al estudio real en el cual se intenta adecuar las necesidades educativas presentes. La propuesta que a continuación se presenta es el resultado de la experiencia llevada a cabo con estudiantes de sexto magisterio en el curso de Literatura Infantil.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEscuelas normales
dc.subjectFormación profesional de maestros
dc.subjectCalidad de la educación
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectTécnicas de enseñanza
dc.subjectLiteratura infantil
dc.subjectTeatro escolar
dc.subjectCanciones escolares
dc.titleInnovación para el análisis de obras literarias en el curso de Literatura Infantil de sexto magisterio del Instituto Normal Mixto del Norte "Emilio Rosales Ponce" de Cobán, Alta Verapaz
dc.typesoftware, multimedia


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