| dc.contributor | Roldan Oliva, Silvia Celeste | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-24T19:31:41Z | |
| dc.date.available | 2024-06-24T19:31:41Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/04/06/Rold%C3%A1n-Silvia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000233115 | |
| dc.identifier | (Aleph)000233115URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002331150107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285695340007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/144704 | |
| dc.description | El presente informe contiene todo el proceso de la Práctica Profesional Supervisada de la Licenciatura en Trabajo Social con énfasis en Gerencia del desarrollo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Rafael Landívar, sede de la Antigua Guatemala. La intervención de Práctica Profesional se desarrolló en la Oficina Municipal de la Juventud de la Municipalidad de San Antonio Aguas Calientes, Sacatepéquez; desarrollando en esta institución el proyecto: “Plan municipal de articulación institucional con enfoque en la juventud, en el municipio de San Antonio Aguas Calientes” Para la ejecución del proyecto fue necesario establecer y planificar el proceso metodológico basado en la investigación, evaluación, análisis estratégico institucional y el uso de herramientas gerenciales que permitieron concluir con satisfacción la ejecución del proyecto propuesto y con el proceso de Práctica Profesional Supervisada | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Enfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Plan municipal de articulación institucional con enfoque en la juventud en el municipio de San Antonio Aguas Calientes Sacatepéquez | |
| dc.type | software, multimedia | |
