Importancia del área de lengua indígena en los alumnos de 4to magisterio del instituto normal mixto Juan de león, Sta. Cruz del Quiché

dc.contributor	Xiquin Aguilar, Lesly carmelina
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2024-06-24T17:53:06Z
dc.date.available	2024-06-24T17:53:06Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2011/05/82/Xiquin-Lesly.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000157413^^^^
dc.identifier	(Aleph)000157413URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001574130107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285448050007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/144202
dc.description	La reforma curricular referente a la importancia del área de lengua indígena en los alumnos de 4to. Magisterio del Instituto Normal Mixto Juan de León, surge a través de un diagnóstico que permitió visualizar el desarrollo de dicha área, por lo tanto la presente propuesta orientada desarrollo de la calidad educativa da a conocer las unidades temáticas, los contenidos, la metodología y la evaluación que conllevan cambios significativos en los estudiantes de 4to. magisterio, con el fin de contribuir en la formación del futuro docente. El área de Lengua Indígena no se refiere al aprendizaje de un idioma, más bien conocer su cultura, su historia y los elementos importantes de la cultura individual y guatemalteca, siendo la única alternativa dentro del pensum de magisterio.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural ) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Importancia del área de lengua indígena en los alumnos de 4to magisterio del instituto normal mixto Juan de león, Sta. Cruz del Quiché
dc.type	text

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