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dc.contributorHernández Orozco, Jhonatan Moisés
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-06-24T17:49:18Z
dc.date.available2024-06-24T17:49:18Z
dc.identifierhttps://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/22/Hernandez-Jhonatan.pdf
dc.identifierURL01000000000000000241081
dc.identifier(Aleph)000241081URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002410810107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285280850007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/144175
dc.descriptionLa inteligencia emocional busca conocer, reconocer y gestionar las emociones desde las etapas tempranas de la vida. El objetivo de la presente investigación consiste en determinar el nivel de inteligencia emocional de los niños y adolescentes de un sistema de protección en la ciudad de Huehuetenango. Para ello, se utilizó el inventario inteligencia emocional BarOn NA, aplicada a 40 niños y adolescentes de los cuales 20 pertenecen al género masculino y 20 al género femenino, comprendidos entre 7 a 18 años de edad. Como principal resultado se pudo determinar que presentan un nivel de inteligencia emocional adecuada, lo cual les permite conectar con sus propios sentimientos y sentirse bien con ellos mismos, para poderse comunicar con el grupo que conviven a diario. Se concluyó que la inteligencia intrapersonal en niños y adolescentes dentro de un sistema de protección específicamente de Huehuetenango es aceptable y se encuentra dentro de los parámetros normales de la salud mental, puesto que se les brinda herramientas para el conocimiento, reconocimiento y gestión de sus propias emociones basadas en sus experiencias diarias, tomando en cuenta que este resultado es de beneficio para los mismos al momento de una reunificación familiar y reinserción social
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleInteligencia emocional en niños y adolescentes de un sistema de protección en la ciudad de Huehuetenango
dc.typesoftware, multimedia


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