Nivel de madurez escolar en niños preescolares (Estudio realizado en Escuela Urbana Celia Dalila de León, de la cabecera departamental Totonicapán)
Author
Cutz Cifuentes, Katty Elizabeth
Juárez, Karina asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología editor
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En la investigación que se realizó se tomó como base, establecer el nivel de madurez en niños que se encuentran en etapa preescolar de la escuela urbana Celia Dalila de León de la cabecera departamental de Totonicapán, lo cual ha tenido varios procesos para llegar hacia el cumplimiento de los objetivos, y uno de ellos fue, detectar el nivel de madurez éste siendo bajo, por varias situaciones, esto se hizo por medio de la identificación, para luego propiciar oportunidades a los niños para lograr una forma correcta para el desenvolvimiento escolar. De acuerdo a los resultados obtenidos se presentan algunos elementos discutidos y analizados, tanto en teoría como practica mezclando los factores establecidos en la prueba aplicaba test de ABC, y se logró concretar que los niños presentan un nivel bajo en la mayoría de los sub test, coordinación vasomotora, memoria inmediata, motora, auditiva, lógica, lenguaje, motricidad, fatigabilidad, presentando así dificultades durante la enseñanza aprendizaje.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades