Planteamiento de metas y motivación (Estudio realizado con niños de la selección de natación que entrenan en el Complejo Deportivo de la cabecera de Quetzaltenango)

dc.contributor	Vela Alvarado, Marcela María
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-06-17T21:25:05Z
dc.date.available	2024-06-17T21:25:05Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/42/Vela-Marcela.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000216722
dc.identifier	(Aleph)000216722URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002167220107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285624160007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/143358
dc.description	El planteamiento de metas es un conjunto de técnicas de tipo cognitivo las cuales resultan especialmente útiles para tratar diferentes aspectos psicológicos que influyen en el rendimiento deportivo, entre ellos la motivación; la misma está compuesta por estados internos los cuales producen una activación en la conducta y le brindan una dirección determinada hacia la satisfacción de una necesidad. Por lo anterior se cuestiona ¿Cómo influye el planteamiento de metas en la motivación de jóvenes que practican natación, pertenecientes a la categoría máster de Quetzaltenango? Por lo tanto el objetivo de este estudio fue determinar la influencia del planteamiento de metas en la motivación de jóvenes que practican natación, pertenecientes a la categoría máster de Quetzaltenango
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Planteamiento de metas y motivación (Estudio realizado con niños de la selección de natación que entrenan en el Complejo Deportivo de la cabecera de Quetzaltenango)
dc.type	software, multimedia

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