| dc.contributor | García Rodríguez, Karen Sussette | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T21:25:03Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T21:25:03Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/01/Garcia-Karen.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000216939 | |
| dc.identifier | (Aleph)000216939URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002169390107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285388270007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/143336 | |
| dc.description | El presente trabajo aborda temáticas basadas a los resultados obtenidos de la estudiante de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rafael Landívar, en la realización de la experiencia de práctica durante los meses de junio a agosto del año 2017 en el área de producción de T 13 Noticias. En el apartado de contextualización se detalla la información básica y funciones principales que conforma la organización donde la estudiante realizó la práctica profesional. La segunda sección es el plan de prácticas, presenta el inicio de la labor y los acuerdos establecidos con el empleador, objetivos, funciones y modificaciones que surgieron en el proceso. El tercer apartado que presenta el informe es la fundamentación teórica, se brindan teorías de distintos autores que permite vincular el conocimiento teórico al área de trabajo realizado en la práctica profesional. En la cuarta sección, se detalla el informe de prácticas, este introduce la experiencia obtenida y describe detalladamente las actividades realizadas durante las distintas etapas | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Reflexión de la experiencia de práctica profesional en el área de producción de noticiero T13 noticias, Junio – Agosto | |
| dc.type | software, multimedia | |
