Ludoteca infantil jugando aprendo /
Description
El principal objetivo del proyecto consiste en implementar un espacio de juego para niños y niñas de 0 a los 3 años, que sea de apoyo y utilidad para la niñera del Centro de Atención Integral de la Secretaría de Bienestar Social de Huehuetenango, donde el niño pueda gozar de un ambiente agradable de aprendizaje vivencial. Gran parte de la calidad del proceso formativo y educativo, dependerá no sólo de la actitud del docente, sino de su capacidad para transformar el ambiente, el uso de actividades lúdicas, en el aprendizaje diario, permiten que el alumno experimente a través del juego. Esta actividad se puede desarrollar de forma individual como grupal. El uso de las ludotecas, es una propuesta innovadora, trabajada desde hace muy poco tiempo en países como España y Estados Unidos donde ha funcionado como una alternativa de aprendizaje. Esta investigación atiende las áreas de pensamiento lógico, área de psicomotricidad y área socioafectiva, es evidente la necesidad de incorporar en los centros de atención infantil estrategias concretas para que salgan de los esquemas tradicionales de formación y esto se puede lograr a través de la implantación de las ludotecas. El proceso se llevó a cabo, con la creación de un espacio físico que se utilizará, para que los pequeños aprendan por medio del juego. Por medio de esta propuesta se comprueba que el niño aprende de una forma divertida y espontánea, al interactuar con todos aquellos juegos y juguetes que despiertan su interés y desarrollan sus capacidades.Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades.
Tesario Virtual Universidad Rafael Landívar. / Tesis de Grado. Facultad de Humanidades. / Licenciatura en Educación Inicial y Preprimaria. Tesis.
Modo de acceso: Internet.