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Centro de formación técnico vocacional para niños de la calle y niños huerfános en Boca del Monte, Villa Canales
dc.contributor | España Chinchilla, María Fernanda | |
dc.date | 2015 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-17T21:22:33Z | |
dc.date.available | 2024-06-17T21:22:33Z | |
dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/03/01/Espana-Maria.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000195657^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000195657URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001956570107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285681740007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/143243 | |
dc.description | Guatemala es un país con diversos contrastes sociales y diversidad cultural, la situación de la niñez general es un panorama poco alentador ya que un gran porcentaje de ellos no tienen alcance a una buena alimentación, salud y educación. Al encontrarse la situación de la niñez guatemalteca en un punto inestable; los niños que se encuentran en situaciones especiales como la orfandad y la niñez de calle son los más susceptibles a ser futuros delincuentes y consumidores de drogas. Estas situaciones son presentadas mayormente en asentamientos donde prevalece la pobreza; como lo es el caso de la Aldea Boca del Monte. La educación es uno de los principales mecanismos contra la pobreza y la desigualdad, que va de la mano con una guía correcta de principios y valores que se debe inculcar a un niño desde pequeño. Por estas razones nace la intención de realizar un complejo habitacional/educativo, en el cual se busca generar espacios que puedan satisfacer necesidades especificas del ser humano según su uso, en este caso por ser una arquitectura para niños huérfanos y de la calle la infraestructura deja de ser puramente habitacional o educativa; ya que son habitantes con necesidades (especiales y subjetivas) fisiológicas y psicológicas especificas. El objetivo primordial es no solo generar espacios funcionales, es diseñar espacios con los que los niños puedan sentirse identificados y verlo como su hogar, su protección; y así mismo que les permita un desarrollo en todo ámbito. | |
dc.description | Proyecto de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Arquitectura) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Niños | |
dc.subject | Niños indigentes | |
dc.subject | Problemas sociales | |
dc.title | Centro de formación técnico vocacional para niños de la calle y niños huerfános en Boca del Monte, Villa Canales | |
dc.type | software, multimedia |
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