dc.contributor | Ordoñez Lorente, Wendy Mariana | |
dc.date | 2015 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-17T21:22:33Z | |
dc.date.available | 2024-06-17T21:22:33Z | |
dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/05/84/Ordonez-Wendy.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000197114 | |
dc.identifier | (Aleph)000197114URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001971140107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285424030007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/143239 | |
dc.description | La Concreción regional del CNB- Currículum por Pueblo- tiene como justificación prioritaria dar respuesta a las demandas y necesidades del Pueblo Ladino, brindándoles una educación pertinente, acorde a la realidad del país. La cual, se ha considerado desde los aspectos: ideológico, filosófico, espiritual, sociológico, psicológico, político, cultural, lingüístico, pedagógico, metodológico, científico y tecnológico. Y de acuerdo con las prescripciones curriculares previstas en el Proyecto educativo guatemalteco consignadas en el Currículum Nacional Base -CNB-, para realizar la concreción de la planificación curricular del Pueblo Ladino se hace necesaria la participación de los diferentes sectores que componen el mismo, logrando con ello la pluralización del Sistema Educativo Nacional. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Taller de entrega técnica del documento planificación de la concreción curricular nivel Regional del Pueblo Ladino Nivel Preprimaria Párvulos 3 (6 años) | |
dc.type | software, multimedia | |