Factores que intervienen en la reprobación de asignaturas de los estudiantes de primer año de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

dc.contributor	Cortes Villeda, Guillermo Ernesto
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-06-17T21:12:27Z
dc.date.available	2024-06-17T21:12:27Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/05/83/Cortes-Guillermo.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000212936
dc.identifier	(Aleph)000212936URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002129360107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285283970007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/143194
dc.description	El objetivo de la presente investigación fue determinar si ciertos factores de las áreas personal, socioafectiva, académica y económica influyen en la reprobación masiva de asignaturas de los estudiantes del primer año de la Facultad de ingeniería y arquitectura de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, de El Salvador. El tipo de investigación fue cuantitativa, no correlacional y la variable de investigación fue la reprobación académica. La investigación se llevó a cabo con 189 estudiantes escogidos al azar, del nivel de primer año, de ambos sexos, que ingresaron en el año 2016 a la universidad, pertenecientes a todas las carreras y con rango de edades entre los 17 y 26 años. El instrumento utilizado fue un cuestionario de 20 preguntas, elaborado por el investigador, cuya fiabilidad fue de 0.75 según el coeficiente alfa de Cronbach. De acuerdo a los datos encontrados, la mayoría de los factores de todas las áreas investigadas influyen en la reprobación masiva de estudiantes, por lo que la universidad debe implementar mejoras que lleven a disminuir el riesgo que representa cada factor y así mejorar el rendimiento académico de los estudiantes
dc.description	Tesis de Posgrado
dc.description	Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Factores que intervienen en la reprobación de asignaturas de los estudiantes de primer año de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
dc.type	software, multimedia

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