Materiales didácticos coherentes con la metodología para el desarrollo de la subárea de comunicación y lenguaje L1 - Q'eqchi'- en primer grado de primaria de la escuela oficial mixta aldea Secocpur, municipio de Cobán, departamento de Alta Verapaz
Description
La investigación se realizó sobre los materiales didácticos coherente con la metodología para el desarrollo dela subárea de comunicación y Lenguaje L1-Q’eqchi’- en primer grado de primaria, realizada en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Secocpur municipio Cobán, departamento de Alta Verapaz, con el fin de obtener información como laboran los docentes en el aula para obtener resultado de la enseñanza aprendizaje hacia los educandos. Los docentes están plenamente conscientes que el material didáctico debe tener coherencia con la metodología para realizar bien actividades, para que los niños tengan un aprendizaje rápido y adecuado según su nivel. En el proceso de la investigación realizada se aplicó una prueba piloto, luego se aplicaron los instrumentos, de observación y de entrevista elaborado en dos idiomas, los entrevistados son tres docentes de primer grado de primaria, los docentes afirman que los materiales didácticos que utilizan están construidos por ellos mismos, y son desligados del mismo contenido. En los resultados de los instrumentos aplicados, se encontró que hay docentes que se dedican ala construccion de sus propios materiales para facilitar el aprendizaje en el idioma materno de los estudiantes, uno de elloscomenta que utiliza el pizarrón para enseñar con sus estudiantes. Sedetectó que la minímaparte de los materiales son donados por el MINEDUCTesis de grado
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet