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dc.contributorPineda Salguero, María Alejandra
dc.date2017
dc.date.accessioned2024-06-17T21:03:47Z
dc.date.available2024-06-17T21:03:47Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Pineda-Maria-Investigacion.pdf
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Pineda-Maria-Estrategia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000212850
dc.identifier(Aleph)000212850URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002128500107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285515860007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/142907
dc.descriptionEl grupo objetivo juega un papel fundamental dentro del diseño estratégico, este marca pautas y es una guía para la toma de decisiones dentro del proceso de diseño. Existiendo diversas técnicas y métodos para profundizar en el conocimiento del mismo, vale la pena explorar el co-design, un método que es de gran ayuda para todo diseñador que permite extraer gustos, ideas e insights directamente del grupo objetivo mediante la interacción como socios e involucramiento de los usuarios en parte del proceso de investigación y diseño a lo largo de la experiencia; este método es ideal para aplicarse a niños, los cuales pueden representar un reto al momento de comprender sus gustos y necesidades que son tan variantes durante todas sus etapas. Con la colaboración de expertos en diseño y mediación se logra profundizar en lo que implica el método co-design, las maneras de utilizarlo vinculando al grupo objetivo así como sus ventajas en el diseño de material para niños.
dc.descriptionProyecto de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleInvestigación: El valor del Co-Design como un método de apoyo en el diseño de material para niños Estrategia: Imagen visual, material publicitario y promocional Filgua 2017
dc.typesoftware, multimedia


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