Autoeficacia docente del profesor de secundaria del Colegio Externado de San José de San Salvador

dc.contributor	Zelaya Lemus, Wendy Esmeralda
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-06-17T21:00:20Z
dc.date.available	2024-06-17T21:00:20Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/05/83/Zelaya-Wendy.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000213106
dc.identifier	(Aleph)000213106URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002131060107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285390000007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/142755
dc.description	La presente investigación descriptiva con enfoque cuantitativo tuvo como objetivo determinar los niveles de autoeficacia en los profesores de secundaria del Colegio Externado de San José de San Salvador, El Salvador. Para realizarla se aplicó el instrumento “Cuestionario sobre autoeficacia docente del profesor universitario” diseñado por Prieto (2007) en una población de 43 maestros quienes imparten las asignaturas del nivel secundario. Los resultados obtenidos permitieron constatar que los sujetos estudiados poseen una percepción muy alta sobre los niveles de autoeficacia con la que cuentan, colocándose así en rangos de medición superiores en cuanto a los resultados de la escala. Las dimensiones con mayor nivel de percepción de autoeficacia son: la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje y en la interacción con los estudiantes lo que concuerda con el perfil docente de la institución donde el papel del docente no se limita a dar clases en el aula sino a promover las relaciones positivas y favorecer el clima en el aula y aunque ninguno alcanzó la puntuación máxima, en general, se colocan en un nivel superior. Se desarrolló la propuesta de un programa donde sean los educadores los que trabajen con sus estudiantes estrategias para desarrollar la autoeficacia en ellos
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Autoeficacia docente del profesor de secundaria del Colegio Externado de San José de San Salvador
dc.type	software, multimedia

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