| dc.description | Estudio titulado: Efectividad una intervención educativa para la enseñanza del lavado de manos en niños de quinto grado de la escuela primaria Urbana Mixta José Batres Montufar, Huitán, Quetzaltenango, Guatemala. Año 2019. El lavado de manos es una medida primaria para reducir infecciones. Lavarse las manos en el momento oportuno y de forma apropiada contribuye en la disminución de un sin fin de morbilidades. Según estudios norteamericanos, en el año 2007 más de dos tercios de alumnos entre 5-17 años se ausentaron de la escuela durante el año por enfermedad. Objetivo del estudio: Determinar la efectividad de una intervención educativa para la enseñanza del lavado de manos en niños de quinto grado de la Escuela Primaria Urbana Mixta José Batres Montufar, Huitán, Quetzaltenango, Guatemala. Estudio de tipo descriptivo, cuantitativo, observacional y de corte transversal, los sujetos de estudio fueron 30 estudiantes de quinto grado de primaria, El instrumento fue un cuestionario con 19 ítems. Pretest y postest. Resultados: Antes de la intervención educativa se evidencian deficiencias en el conocimiento de que el lavado de manos sirve para prevenir y evitar el contagio de enfermedades, como la gripe, había falta de conocimiento del lavado de manos antes de comer, antes y después de ir al baño, posterior a tocar animales, juguetes, inmediatamente de hacer limpieza y tocar objetos sucios. Después de la intervención educativa los porcentajes mejoraron en un cien por ciento. Es importante mencionar que refieren que en la escuela son deficientes los elementos y materiales para el lavado de manos, agua, jabón y toalla | |
