| dc.description | La autoestima es un tema al que la sociedad le ha prestado mucha atención en los últimos años, se le define como un estado emocional y mental, el afecto que el ser humano tiene por si mismo; es un área muy importante de la personalidad y tiene varios componentes tales como la seguridad; el autoconcepto, la autoimagen, el sentido de pertenencia e integración, la motivación y competencia. La autoestima alta se relaciona con éxito, conquista y superación, sin embargo la autoestima baja trae como consecuencias el ser negativo, tener una visión distorsionada de otros, temer al cambio, rendir debajo de su potencial y sentirse inadecuados e infelices, entre otras. La familia tiene la mayor parte de influencia en la formación de la autoestima de un ser humano, y en el caso de una persona que no tiene hermanos son los padres directamente los que mayor influencia tendrán sobre su vida, ya que los primeros años de formación son trascendentes en la vida de toda persona. Es por eso que este estudio se enfocó en indagar qué nivel de autoestima posee el hijo único, cuáles son sus características, ventajas y desventajas, así como otros aspectos de interés relacionados con las personas que crecen sin hermanos. Para realizar el trabajo de campo de la presente investigación se tomó en cuenta a 88 adolescentes hijos únicos estudiantes de los centros educativos de Quetzaltenango, a quienes se les administró la prueba psicométrica EAE con el fin de indagar en nueve áreas de su autoestima, para saber el nivel en el que esta se encuentra. Los resultados demuestran que el hijo único no posee autoestima baja, contrario a lo que maneja la sociedad popularmente. De las nueve áreas que mide la prueba únicamente dos se encuentran en nivel bajo y las demás se encuentran en un buen nivel. | |
