Manual de estrategias para la iniciación de la lectura en niños en edad preescolar

dc.contributor	De León Morales, Dulce María
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2024-06-17T20:53:18Z
dc.date.available	2024-06-17T20:53:18Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/84/De Leon-Dulce.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000193962^^^^
dc.identifier	(Aleph)000193962URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001939620107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285563690007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/142393
dc.description	Los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y destrezas, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las vivencias que adquieren en el nivel preescolar son significativas para su crecimiento integral. El presente documento es el Informe Final de la Práctica Profesional de la Licenciatura en Educación Inicial y Preprimaria, cursada en la Universidad Rafael Landívar con sede en Retalhuleu, realizada en la Supervisión Educativa Distrito Escolar 11-01-03 del municipio y departamento de Retalhuleu. La Práctica Profesional se divide en tres fases, primera fase de Observación, en la cual su objetivo fue el conocimiento de la organización. Fundamentalmente conocer la determinación de la institución: Qué tipo de institución es; su filosofía, objetivos y el propósito, el tipo de proyectos o programas que se desarrollan, y de qué forma integran a sus programas o proyectos según la necesidad en la educación inicial y preprimaria. Segunda fase de Auxiliatura, se realizó el diagnóstico institucional por medio de la herramienta del FODA, Árbol de problemas y Árbol de objetivos. De acuerdo a dicho diagnóstico, se efectuó la planificación del proyecto pedagógico. Tercera fase Práctica Formal, finalmente, en esta fase se desarrolla el proyecto pedagógico “Manual de Estrategias para la Iniciación de la Lectura en niños en edad Preescolar”, en el establecimiento educativo Escuela de Párvulos Anexa a Escuela Oficial Urbana Mixta Tipo Federación Rubén Villagrán Paul.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.title	Manual de estrategias para la iniciación de la lectura en niños en edad preescolar
dc.type	software, multimedia

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