Implementación de talleres formativos sobre la metodología educativa Montessori y el principio lúdico, para padres de familia y docentes de la asociación cambiando vidas

dc.contributor	Méndez González, Jessica María
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2024-06-17T20:53:18Z
dc.date.available	2024-06-17T20:53:18Z
dc.identifier	https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publioxad/Tesis/2016/05/84/Mendez-Jessica.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000203386^^^^
dc.identifier	(Aleph)000203386URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002033860107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285352230007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/142386
dc.description	El proyecto realizado para la elaboración de tesis, consiste en talleres formativos dirigidos a los docentes y padres de familia de la Asociación Cambiando Vidas. La Asociación en sus aulas de preprimaria imparte sus clases basadas en la metodología Montessori por lo que en los talleres se revisan los principios básicos de la metodología y se busca que tanto padres de familia como educadores pongan en práctica todos los conceptos de la misma. Se da un acercamiento y énfasis a la importancia del principio lúdico en la primera infancia, para los padres de familia se busca encontrar espacios y posibles recursos que tienen en casa para aplicar la metodología, mientras que a los docentes se busca concientizar respecto a la aplicación de todos los conocimientos adquiridos en previas capacitaciones.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Implementación de talleres formativos sobre la metodología educativa Montessori y el principio lúdico, para padres de familia y docentes de la asociación cambiando vidas
dc.type	text

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