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dc.contributorPop Tot, Nancy Maribel
dc.date2016
dc.date.accessioned2024-06-17T20:53:14Z
dc.date.available2024-06-17T20:53:14Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/82/Pop-Nancy.pdf
dc.identifierURL01000000000000000202749^^^^
dc.identifier(Aleph)000202749URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002027490107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285723510007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/142337
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo principal de determinar identificar la aplicación de las actividades escolares de carácter formativo que promueven convivenciapacífica con otras culturas, en el marco del fortalecimiento de la educación bilingüe intercultural en el curso de Ciencias Sociales, con los alumnos de Primero Básico, en el Centro de Formación Integral las Conchas, del Municipio de Cobán, Alta Verapaz. La recolección de datos se realizó por medio de encuestas a los estudiantes de primero básico, cuerpo docente, director y a los padres de familia, en el Centro de Formación Integral Las Conchas, Cobán, Alta Verapaz, para determinar la aplicación de las actividades escolares de carácter formativo, a los estudiantes de primero básico en el área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Se tomó como muestra los 45 estudiantes, 8 docente profesionales, 1 director y 20 padres de familia, quienes fueron seleccionado al azar. Los instrumentos utilizados fueron cuatro cuestionario con preguntas y respuesta,abierta, para recabar información con los 45 estudiantes, 20 padres de familia, 8 docentes y 1 directorcon el propósito de enriquecer el conocimiento personal acerca del tema y, la información necesaria para fortalecer la investigación yes una investigación descriptiva. Se concluyó que en el Centro Educativo se realiza y aplican las actividades con los alumnos con el fin de promover la convivencia entre culturas en el área de Ciencias sociales, pero el tiempo no es suficiente su buen aprovechamiento
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEducaciión bilingüe
dc.subjectPedagogía
dc.titleActividades escolares que fomentan la convivencia pacífica con otras culturas, para fortalecer la educación bilingüe intercultural en el área de ciencias sociales y formación ciudadana
dc.typetext


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