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dc.contributorPerez Baeyens, Carmen Maribel
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-06-17T20:50:51Z
dc.date.available2024-06-17T20:50:51Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/42/Perez-Carmen.pdf
dc.identifierURL01000000000000000180885^^^^
dc.identifier(Aleph)000180885URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001808850107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285719560007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/141999
dc.descriptionEl objetivo de esta investigación consiste en determinar los efectos de un programa de musicoterapia para el desarrollo de las habilidades sociales, el habla y la motricidad gruesa en un adolescente con parálisis cerebral. El estudio se realizó con un adolescente de 14 años de edad y 18 meses de edad mental que asistía al centro FUNDABIEM de Cobán. Se utilizó una metodología mixta. Para la parte cuantitativa, se aplicó la Escala de Evaluación de Destrezas, instrumento elaborado por la investigadora y validado por las Licda. Ruth Córdova, Licda. Ligia Morán y la Licda. Alejandra Castillo, que midió las habilidades de socialización, del habla y de motricidad gruesa. Por medio de este instrumento se realizó una medición antes de iniciar el tratamiento y se siguió midiendo durante las 10 sesiones de musicoterapia. Para el análisis de datos, se compararon los promedios del pre-test con los promedios "durante el tratamiento" por medio de una escala de Likert para determinar si había una diferencia al realizar el tratamiento.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectMusicoterapia
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectAdolescentes incapacitados físicamente
dc.subjectPersonas con parálisis cerebral
dc.titleEfectos de la musicoterapia en las habilidades sociales, el habla y las destrezas de motricidad gruesa de un adolescente con parálisis cerebral
dc.typesoftware, multimedia


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