| dc.contributor | Sut Riquiac, Angela María | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T20:46:11Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T20:46:11Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/86/Sut-Angela.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000233591 | |
| dc.identifier | (Aleph)000233591URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002335910107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285202890007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/141877 | |
| dc.description | La matemática es fundamental en otras ciencias, su aprendizaje es esencial para poder desarrollar las distintas competencias que presenta la vida cotidiana. Por consiguiente es necesario implementar una estrategia de aprendizaje capaz de activar las capacidades cognitivas en todos los estudiantes a través de juegos didácticos. La presente investigación de tipo pre experimental tuvo como objetivo principal determinar la incidencia del material didáctico denominado Dominó en el aprendizaje de las operaciones básicas de números enteros con estudiantes de primero básico del centro educativo Núcleo Familiar Educativo Para El Desarrollo (NUFED) No. 481 de Chichicastenango. El juego Dominó demostró tener incidencia en el aprendizaje de las operaciones de números enteros, al mejorar los niveles de aprendizaje de los estudiantes obteniendo una media aritmética de 69.68 respecto a un 44.03 que se obtuvo de las pruebas aplicadas | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Dominó y su incidencia en el aprendizaje de las operaciones básicas de números enteros con estudiantes de primero básico del Núcleo Familiar Educativo para el Desarrollo (NUFED) No. 481 de Chichicastenango | |
| dc.type | software, multimedia | |
