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dc.contributorGarcía Jiménez, Ana Lucía
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-06-17T20:42:28Z
dc.date.available2024-06-17T20:42:28Z
dc.identifierhttps://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/09/Garcia-Ana.pdf
dc.identifierURL01000000000000000242259
dc.identifier(Aleph)000242259URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002422590107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285575480007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/141786
dc.descriptionEl objetivo de este proyecto de investigación-acción consistió en apoyar con la actualización en el uso de los recursos tecnológicos para el aprendizaje y conocimiento en los docentes del Colegio Mixto Marielos, jornada matutina, ubicado en el municipio de Ciudad Vieja, departamento de Sacatepéquez. Los sujetos de estudio para este proyecto de investigación-acción fueron 8 docentes. En la etapa de diagnóstico se aplicaron 2 instrumentos que fueron: un cuestionario de grupo focal y una ficha de observación institucional para determinar el uso de herramientas tecnológicas por parte de los docentes en clase virtuales, de esta manera, se pudo evidenciar la necesidad de aplicar un programa de capacitaciones y un manual para la implementación de los recursos tecnológicos en el aula. En la fase de implementación del proyecto se llevaron a cabo 6 talleres formativos por medio de la herramienta de Zoom con una duración de seis semanas desarrollando herramientas de trabajo individual, colaborativo, actividades de aprendizaje de cierre y evaluación de clases virtuales. Después de haber implementado los talleres se evidenció un alto grado de mejora en las habilidades tecnológicas, lo cual representa un resultado positivo de acuerdo a los objetivos establecidos en el proyecto. Los resultados se obtuvieron por medio de una encuesta al finalizar todos los talleres con los docentes beneficiario
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleProyecto de recursos tecnológicos para el aprendizaje y conocimiento (TAC) en el nivel de primaria
dc.typesoftware, multimedia


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