Identidad cultural y relaciones interpersonales en el aula
Descripción
Esta tesis analiza el tema de particular interés educativo: La identidad cultural y las relaciones interpersonales en el aula. Plantea como problema ¿de qué forma la identidad cultural condiciona las relaciones interpersonales en el aula? El objetivo es establecer de qué forma la identidad cultural condiciona las relaciones interpersonales en el aula. El estudio se hizo mediante el análisis de encuestas elaboradas para el efecto, donde se comprueba que las relaciones interpersonales, afianzan la identidad cultural. Mediante el trabajo de campo se obtienen datos, que permiten comprobar aspectos positivos que hay que potenciar y aspectos negativos que ameritan una mejor atención. La dirección de los colegios encuestados promueve actividades de tipo intercultural, se recomienda que sigan identificándose con la no discriminación al recibir estudiantes de distintas etnias. La propuesta es: el arte de relacionarse interpersonalmente, entre culturas diferentes, dirigida a docentes encuestados, los días 14 y 15 de abril de 2009.Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades