| dc.contributor | Gutiérrez García, Angélica Celestina | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T20:08:26Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T20:08:26Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/82/Gutierrez-Garcia-Angelica/Gutierrez-Garcia-Angelica.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000135238^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000135238URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001352380107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285523910007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/141177 | |
| dc.description | El objetivo principal de este trabajo es presentar datos importantes sobre el reconocimiento de la identidad étnica sociocultural de los estudiantes de Institutos Básicos por cooperativa del municipio de Totonicapán, considerando que la identidad de los pueblos indígenas está definida por su cultura e historia, los cuales se han heredado y no se pueden inventar. A raíz de los Acuerdos de Paz, se pone en marcha la Reforma Educativa, en donde se hace énfasis en el papel de los centros educativos en el fortalecimiento de la identidad de los pueblos, en este caso del pueblo Maya K’iche Esta investigación contempla un estudio minucioso de la situación étnica de los estudiantes, que se obtuvo por medio de una encuesta aplicada a jóvenes y señoritas de tercero básico, donde reflejó una desvalorización de su identidad por diversos aspecto, por lo que se determinó la necesidad de elaborar una guía temática fundamentada en el aspecto, legal, cultural, psicológico y pedagógico con el fin de aportar insumos para el docente para el fortalecimiento de la identidad sociocultural del estudiantado de estos centros educativos, las temáticas son integrales en las áreas que se desarrollan con los estudiantes según el pensum de los Institutos. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | El reconocimiento de la identidad étnica y su incidencia en el proceso educativo | |
| dc.type | text | |
