| dc.contributor | Pineda Figueroa, Irene María | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T19:52:48Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T19:52:48Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2016/03/05/Pineda-Irene-Investigacion.pdf | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2016/03/05/Pineda-Irene-Estrategia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000202062 | |
| dc.identifier | (Aleph)000202062URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002020620107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285575150007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/140836 | |
| dc.description | En la actualidad, uno de los mayores problemas en Guatemala es la desnutrición y quienes se ven más afectados por este problema son las comunidades de escasos recursos. La ayuda para disminuir este problema es escasa o nula, son pocas las asociaciones como EDUCCA que se preocupasn por hacer un aporte y contribuir contra esta problemática y realizar un cambio positivo. La desnutrición se produce por la inadecuada alimentación en los primeros años de vida de las personas (incluyendo el tiempo de gestación). Guatemala tiene el índice de desnutrición crónica más alto en Latino América y El Caribe ocupando el tercer lugar a nivel mundial después de Afganistan y Yemen. A consecuencia de la desnutrición, las generaciones de guatemaltecos deben conformarse con trabajos poco calificados ya que su coeficiente intelectual, su fuerza muscular, su propio ímpetu y auto estima no les permitirán desarrollarse según su propósito de vida | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Investigación: La fotográfia fashion editorial de Manny Rionda en Guatemala Estrategia: Sembrando y alimentando un futuro mejor | |
| dc.type | software, multimedia | |
