Efectividad de un programa de equinoterapia para reducir niveles de ansiedad en niños en un colegio privado de la ciudad de Guatemala

dc.contributor	Martinez Guzman, Ines
dc.date.accessioned	2024-06-17T19:52:47Z
dc.date.available	2024-06-17T19:52:47Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/42/Martinez-Ines.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000202182^^^^
dc.identifier	(Aleph)000202247URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002022470107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285627570007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/140824
dc.description	El objetivo de la presente investigación fue determinar si un programa de equinoterapia es efectivo en la reducción de los niveles de ansiedad en niños en un colegio privado de la ciudad de Guatemala. La muestra para este estudio estuvo conformada por 8 estudiantes, 5 de género masculino y 3 de género femenino de un colegio privado de jornada matutina, con niños entre las edades de seis y ocho años de edad los cuales cursan el nivel de primaria, con un nivel socioeconómico medio y alto. Para la presente investigación se utilizó el Test CAS Escala de Ansiedad Infantil, de Gills, dicho test tuvo como objetivo la evaluación de la ansiedad en niños de seis a ocho años, es un test de ansiedad que deriva del ESPQ de Cattell. Por otro lado, se utilizó una entrevista a padres la cual fue entregada a expertos para revisión y luego a un grupo piloto para posteriormente administrarla a los padres de los niños
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	eng
dc.language	spa
dc.title	Efectividad de un programa de equinoterapia para reducir niveles de ansiedad en niños en un colegio privado de la ciudad de Guatemala
dc.type	text

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