Guía metodológica de estimulación oportuna para niños y niñas de 0 a 6 años en una guardería. /
Author
Quisque Mayca, Ana lucia
Juárez Escobar, Ana Liseth asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades, Departamento de Educación editor
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La Práctica Profesional correspondiente a Licenciatura en Educación Inicial y Preprimaria, fue realizada con el objetivo de hacer una proyección pedagógica para que a los niños y niñas de 0 a 6 años se les facilite una educación de calidad desde las Guarderías. En la primera etapa se realizó la observación de la Institución y se conoció su historia, su organización administrativa y el trabajo que tiene hacia la comunidad, evidenciado que existe la preocupación de velar por el desarrollo comunitario. En la etapa de auxiliatura se aplicó un FODA como un instrumento de diagnostico Institucional y se realizó un taller para priorizar necesidades con base en la construcción del árbol de problemas y objetivos. En esta etapa se detectó como necesidad prioritaria: contar con instrumentos pedagógicos para facilitar una estimulación oportuna a los niños y niñas que asisten a la guardería, con el fin de que la Guardería transforme su papel asistencialista por un papel de educadora integral.Sistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet