| dc.description | La investigación realizada lleva por nombre Liderazgo de los docentes de la Escuela Normal Intercultural Zacapa, por lo que se aplicó un estudio de tipo mixto con un enfoque cualitativo y cuantitativo con el objetivo de determinar qué tipo de liderazgo ejercen los docentes de la Escuela Normal Intercultural Zacapa. Se logró detectar como resultado que el tipo de liderazgo que aplican los docentes son él: Autoritario con un porcentaje 15.98%, Coach 14.93%, Conciliador 15.74%, Democrático 14.01%, Ejemplarizante 14.24% y el Coercitivo o dominante 7.28% a través de un escalamiento de Likert el cual fue utilizado con un enfoque cuantitativo. También se realizó una entrevista a los docentes con un enfoque cualitativo que permitió descubrir las características que identifica a un líder docente como: El ser amable, flexible, responsable, creativo, innovador, saber escuchar, guiar a su equipo, motivar constantemente, ser positivo, infundir respeto, tener la capacidad de comunicarse con los demás y las que se necesitan fortalecer como: la actualización constante, el carácter y la paciencia. El ser perseverantes, practicar valores, principios, vocación y profesionalismo en su labor docente son aspectos esenciales que coadyuvan a logro del perfil ideal que identifica a una persona con liderazgo | |
