| dc.contributor | López López, Migda Elizabeth | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T14:36:58Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T14:36:58Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Lopez-Lopez-Migda/Lopez-Lopez-Migda.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000115513 | |
| dc.identifier | (Aleph)000127940URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001279400107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285759860007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/140116 | |
| dc.description | La planificación es una de las etapas más importantes del proceso administrativo ya que es donde se selecciona la misión y los objetivos de cualquier institución pública o privada y opta entre diferentes cursos futuros de acción, define el rumbo o línea a seguir, mantiene la situación actual considerando las tendencias del cambio, reduce costos, facilita el control, permite el replanteamiento, visualiza las actividades y el tiempo en que éstas deben ser realizadas, así como la localización de los recursos necesarios con anticipación y conocer antes de invertir tiempo y recursos qué tan factible puede resultar determinado proyecto así como el grado de aceptación y las posibilidades de éxito. La Dirección Departamental de Educación utiliza el instrumento llamado el Plan Operativo Anual (POA), que permite la programación de actividades anuales conforme a las políticas y estrategias establecidas por el Ministerio de Educación. El Plan Operativo Anual contiene políticas, programas, subprogramas, proyectos, objetivos, resultados o metas y actividades para consecución de metas y el logro de objetivos de tal manera que se cumplan las políticas educativas del sector. A medida que se realizan las actividades planificadas en el Plan Operativo Anual de la Dirección Departamental se debe realizar una evaluación de los beneficios y costos de las mismas, para determinar el grado de avance y la relación entre unos y otros para determinar las ventajas o desventajas encontradas durante la ejecución en relación a lo planificado de tal manera que se puedan realizar las correcciones respectivas | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Departamentos estatales de educación | |
| dc.subject | Administración educativa | |
| dc.subject | Procedimiento administrativo | |
| dc.subject | Administración pública | |
| dc.subject | Planificación | |
| dc.title | Evaluación de la planificación de la Dirección Departamental de Educación del departamento de Huehuetenango | |
| dc.type | software, multimedia | |
